艺考生考上大学后专业可以选取如下:音乐类:含音乐表演(如声乐 、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学 、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等 。
音乐学专业专业方向:包括艺术学与教育学两个方向。学习内容:学生需掌握大量的音乐史论、理论 、中外民族民间音乐、音乐美学等知识 ,还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
024器乐生能报的大学专业有:管弦乐器,打击乐器 ,民族乐器等专业 。器乐生可以报的艺术院校有:中央音乐学院、中国音乐学院 、上海音乐学院、沈阳音乐学院等。
管弦乐器专业 专业方向:包括双簧管、长笛 、单簧管、大管、萨克斯 、小号、长号、大号 、圆号、竖琴、小提琴、大提琴 、中提琴、低音提琴等多种乐器方向。 就业前景:管弦乐器演奏大部分以团体形式进行,适合热爱团队合作的器乐生。毕业后可进入乐团演奏,或从事音乐教育等工作 。
/211/双一流院校:中国人民大学(音乐表演)、北京师范大学(音乐学) 、中央民族大学(音乐学、音乐表演、作曲)等院校在音乐声乐专业方面也有较强的实力。
世界高水平大学中央音乐学院 、中国音乐学院、北京电影学院、中央戏剧学院等院校在音乐声乐领域具有世界影响力。其中,中央音乐学院和中国音乐学院以声乐表演 、音乐教育等专业见长 ,培养了大量顶尖音乐人才 。此类院校通常要求考生参加校考,考核内容涵盖声乐演唱、视唱练耳、乐理等,对专业能力要求较高。

音乐与舞蹈学领域涵盖了音乐学 、舞蹈学等专业。音乐与舞蹈学考研专业目录如是所述 ,供借鉴 。注:研究生专业通常指二级学科。音乐与舞蹈学考研专业目录 序号:1,门类:艺术学,一级学科代码:1302 ,二级学科代码:130201,二级学科名称:音乐学,学位授予门类:艺术学。
音乐与舞蹈学类的专业包括音乐学 ,作曲与作曲技术,舞蹈表演,舞蹈学 ,舞蹈编导,舞蹈教育,航空服务艺术与管理,流行音乐 ,音乐治疗,流行舞蹈,音乐教育 。音乐学(musicology)是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明其本质及其规律。
音乐与舞蹈学科的范围主要包括理论、创作、表演和音乐与舞蹈有关的其他交叉学科四大类型 。涉及的子学科主要包括音乐类:音乐创作、音乐表演 、作曲理论等;舞蹈类:舞蹈创作、舞蹈表演、舞蹈史学 、舞蹈美学等。
音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科 ,旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才,其下设的二级专业包括音乐学 、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演 、舞蹈学、舞蹈编导等。
音乐与舞蹈学类专业属于艺术学门类,包括音乐表演、音乐学 、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导 、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐 、音乐治疗、流行舞蹈、音乐教育等12个专业。
音乐专业的专业科目涵盖多个方向 ,具体如下:基础专业科目声乐演唱考试目的:通过歌曲演唱测定考生的嗓音条件 、音准、节奏及音乐表现能力 。专业方向:作为音乐表演(声乐演唱)的核心科目,培养从事声乐表演、教学及音乐活动组织工作的专门人才。开设院校:中央音乐学院 、上海音乐学院、中国传媒大学等。
视唱练耳专业属于作曲系专业,也是一门综合性的音乐训练科目 。视唱练耳专业通过唱、听 、弹、写等一系列技能训练来培养学生对实际音乐作品音高、音准、节奏 、调式、音乐表现等基本问题的综合把握能力 ,从而全面地提高音乐综合素质,增加艺术修养。
音乐专业的专业科目主要包括以下几类: 基础理论与技能课程: 基本乐理:学习音乐的基础理论知识,如音高、节奏 、音程、和弦等。 视唱练耳:培养音乐听觉和视唱能力 ,提高音乐感知和表达能力 。 钢琴/声乐:学习钢琴或声乐演奏/演唱技巧,提升音乐表演能力。
关于音乐的专业主要有:乐器表演、声乐表演 、作曲类、音乐学、录音艺术。其具体的专业介绍如下:乐器表演:乐器表演大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,西洋乐乐器一般又分为键盘乐器和管弦乐器 。声乐表演:声乐表演分为美声唱法 、民族唱法、通俗唱法和原生态唱法。
音乐教育类:备考重点包括钢琴或器乐、声乐 、视唱练耳、乐理。音乐教育专业招生人数较多,要求声乐和乐器共同发展 ,面试和口试展现考生特色和思考能力 。考试科目包括钢琴曲目、音阶、和弦 、视谱演奏等。作曲与作曲技术理论类:备考重点包括钢琴或其他乐器技能、和声曲式、视唱练耳 、乐理、作品分析和创作。
音乐一级学科主要包括音乐表演、音乐学 、作曲与作曲技术理论等专业,此外还可能包括舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导,以及音乐教育 、舞蹈教育、流行音乐、音乐治疗等专业。音乐表演专业:该专业更偏向实践 ,旨在培养具有舞台表演能力的专业人才 。培养方向广泛,包括钢琴 、管弦、美声、民乐、器乐 、声乐、音乐剧和流行音乐等多个领域。
音乐与舞蹈学本身就是一级学科,它属于艺术学门类中的一级学科 ,艺术学门类还包含艺术学理论、戏剧与影视学 、美术学、设计学等一级学科。音乐与舞蹈学下设的二级专业有音乐学、音乐表演 、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演 、舞蹈编导等 。
门类不同:135101音乐专业硕士是“1351艺术”(一级学科)下设的135101音乐(专业学位),130200是“1302音乐与舞蹈学 ”(一级学科)下的“130200音乐与舞蹈学”。内容不同:130200学科包括有中国音乐史学,音乐美学 ,和声、复调、配器 、作品分析、电子音乐基础理论、声乐演唱、各种器演唱等相关或相近的专业。
声乐专业 专业方向:包括民族声乐与美声,课程涵盖声乐专业课 、钢琴、视唱练耳、音乐理论 、形体训练等 。 就业去向:艺术表演团体的签约歌手、音乐教师或合唱队员。流行演唱专业 专业方向:侧重于流行音乐的学习,课程涉及视唱练耳、乐理 、歌曲创作等。 就业去向:艺术表演领域或音乐教育领域 。
音乐专业(理论)毕业后的去向主要包括直接对口工作、专业相关工作、琴行培训机构或民办学校工作以及继续深造等方向 ,以下是根据个人经验和周边实际情况的归纳:直接对口工作:大专院校教授专业课程:对于音乐理论专业的学生来说,进入大专院校教授专业课程是一个理想的选取。
文化传媒方向毕业生可在剧院 、音乐厅、文化馆等机构担任节目策划、艺术指导或舞台管理,参与音乐会 、戏剧等文化活动的组织与执行。公共文化服务领域,如北京上海等地音乐活动策划岗 ,报考竞争比达30:1,需兼具音乐专业知识和行政管理能力 。
学音乐可以选取的专业有:音乐学专业、作曲与作曲技术理论专业、音乐表演专业(声乐、器乐) 、视唱练耳专业、音乐教育专业、艺术管理专业 、音乐治疗专业、音乐剧专业、戏剧音乐专业等等。音乐学专业音乐学专业属于艺术学学科门类下的音乐与舞蹈学类,专业代码为130202 ,毕业授予艺术学学士学位。
在众多音乐学院中,乐器表演专业的分量比较重,而且划分的专业方向也多 ,器乐生乐器表演专业可分为西洋乐器表演和民族乐器表演两个方向,而西洋乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
结合音乐与心理学原理,运用音乐手段进行心理治疗 ,是一个新兴且富有发展前景的专业 。音乐表演专业:如果希望在音乐表演方面有更深入的发展,可以选取此专业,专注于声乐 、器乐演奏等技能的提升。艺术管理专业:涉及音乐会的组织、策划、营销等方面 ,适合对音乐产业运营感兴趣的学生。
高中音乐艺考后,大学可以学习的专业主要包括音乐表演 、音乐教育、音乐学、音乐制作 、作曲与作曲技术理论、乐器修造等方向 。以下为具体介绍:音乐表演专业该专业聚焦于器乐、声乐、指挥等领域的表演能力培养。
发表评论
暂时没有评论,来抢沙发吧~